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【学习贯彻习近平新时代教育思想】之一:淮北师范大学召开习近平新时代中国特色社会主义教育思想研讨会

文章来源:党委宣传部 发布时间:2018年02月07日 点击数: 次 字体:

编者按:党的十八大以来,习近平总书记在领导全党和全国人民开创中国特色社会主义新时代的伟大实践中,始终把教育工作摆在突出位置,系统回答了一系列方向性、全局性、战略性重大问题,深刻阐述了一系列新理念新思想新战略,形成了系统科学完整的教育思想。习近平新时代中国特色社会主义教育思想是在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的实践中形成的,是在践行创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的过程中形成的,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是习近平总书记治国理政完整架构的重要构成要素,是中国特色社会主义教育理论发展的最新成果,标志着我们党对教育规律的认识达到了新高度。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义教育思想,奋力抒写高等教育事业发展的“奋进之笔”,学校推出《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义教育思想》专栏,以生动反映我校师生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义教育思想的理论思考和实践探索。

2月7日上午,淮北师范大学在学校行政楼三楼会议室召开习近平新时代中国特色社会主义教育思想研讨会。校党委书记王磊,校党委常委、副校长李福华,校党委常委、党政办公室主任韦法云,校党委常委、教务处处长刘结平出席会议。校党委宣传部、党委学工部、党委研究生工作部、人文社科处、学科办、教育学院、马克思主义学院主要负责人、有关专家学者参加会议。研讨会由李福华主持。

会上,教育学院、马克思主义学院负责人系统总结汇报了学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义教育思想的工作情况,重点就推动习近平新时代中国特色社会主义教育思想进学术、进学科、进课程、进培训、进读本谈了具体工作举措,并集中研讨了在教育学、马克思主义理论一级学科下增设习近平教育思想研究方向和学校组织专家编撰的《习近平新时代中国特色社会主义教育思想讲义》等重点工作的进展。

与会的教育学院和马克思主义学院有关专家学者结合自己的学术研究和课堂教学实践,紧紧围绕习近平以人民为中心全面发展教育思想、习近平教师队伍建设思想、习近平高等教育思想、习近平立德树人思想与儒家人文教育传统等深刻阐释了习近平新时代中国特色社会主义教育思想的丰富内涵。与会的职能部门负责人分别从组织机构建设、宣传舆论氛围营造、教育教学安排、学术科研提升、学科建设、学生教育管理等多个角度谈了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义教育思想的具体措施。

王磊在讲话中指出学校党委高度重视习近平新时代中国特色社会主义教育思想的学习宣传和贯彻落实。此次研讨会准备充分,研讨深入,很有成效,是在全校上下学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义教育思想方面具有前瞻性和开创性的行动。他强调指出学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义教育思想要切实提高政治站位,把其与深入学习宣传贯彻党的十九大精神有机结合起来,与深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深的科学内涵有机结合起来,与坚定不移维护党中央权威和集中统一领导有机结合起来,与坚决维护习近平总书记这个全党拥护、人民爱戴、当之无愧的领袖有机结合起来。要进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,真正在“学懂、弄通、做实”习近平新时代中国特色社会主义教育思想上下功夫。要深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义教育思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是习近平总书记治国理政完整架构的重要构成要素,并进行全面系统科学深入的研究探讨。一是要加大习近平新时代中国特色社会主义教育思想研究平台和组织机构建设;二是要加大科学研究和科研攻关力度,力争早出、多出高质量的标志性成果;三是要加大教育学和马克思主义理论一级学科建设力度,并在其中设立习近平教育思想研究方向,做到立德树人,努力培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人;四是要加强分工,强化落实。学校有关职能部门和教育学院、马克思主义学院要切实做到“守好一段渠,种好责任田”,坚持做到“一分布置,九分落实”,按照各自的职责和职能,切实提高认识,狠抓落实,确保习近平新时代中国特色社会主义教育思想的学习宣传贯彻在学校落地生根、开花结果。

李福华在主持会议时要求要进一步深化研究,进一步强化宣传,进一步完善讲义,进一步做好结合,充分认识和全力落实好系统学习阐释习近平新时代中国特色社会主义教育思想的光荣使命与责任担当。

(文:郎艳飞 / 图:葛婕 / 审核:王向阳)